金秋送爽启新程，深耕课堂提质效。为全面掌握新学期教育教学运行态势，精准研判课堂教学质量，压紧压实教学质量管理责任，筑牢人才培养根基，近日，明达职业技术学院校长马宏伟，党委书记周正林带队，校领导班子成员及全体中层干部组成专项调研组，深入各教学课堂、实训场地，开展新学期“开学第一课”沉浸式听课调研，实地督查教学秩序、把脉教学现状、梳理教学问题，为新学期学校教育教学高质量发展精准领航。

　　本次听课调研覆盖面广、专业性强、针对性足，涵盖思政课程、公共基础课、专业核心课、实训实操课等各类课程类型，实现理论教学与实践教学场景全方位覆盖。调研过程中，全体调研人员以沉浸式听课的方式全程随堂观摩，聚焦教学全流程、育人各环节，重点检查教师备课筹备、教学设计、授课方法创新、信息化教学手段运用等教学履职情况，细致核查学生出勤到课、课堂专注度、师生互动氛围等学风学情表现，同时逐一排查多媒体设备、实训器械、教学场地等教学保障设施运行状态，全方位、多角度、深层次掌握新学期课堂教学真实面貌。

　　听课结束后，调研组第一时间与授课教师、学生代表开展现场座谈交流，点对点反馈课堂观摩意见建议，面对面倾听师生教学诉求，精准梳理课堂教学中的亮点特色与短板不足，构建“随堂听课、精准评议、闭环整改、常态提升”的教学质量管控体系，切实让调研见实效、促提升。

　　校长马宏伟表示，下一步，学校将持续完善“校院两级统筹、多维度协同联动”的立体化教学督导体系，深化“领导带头听课、专家精准点评、教师互学互鉴”三维育人工作模式，同步抓实教风学风常态化建设、深化产教融合内涵式发展。同时，学校将立足职业教育人才培养核心目标，主动对接行业企业岗位标准，把企业实操要求、行业发展趋势融入课堂教学，推动课堂教学与岗位需求精准对接、人才培养与产业发展同频共振，持续夯实高素质技术技能人才、新时代大国工匠的培育根基。

　　此次新学期听课调研活动，有效夯实了学校教学管理基础、厘清了新学期教学工作重点、凝聚了全员提质增效共识，为新学期教学工作高质量开展开好局、起好步，助力学校持续打造“教师善教、学生乐学、质量过硬、企业认可”的优质职业教育育人生态。

校长马宏伟

党委书记周正林

常务副校长王新伟

副校长周凯猛

校长助理、教务处处长徐宏桂